СПЕЦИАЛЬНАЯ МЕБЕЛЬ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ С ИНВАЛИДНОСТЬЮ

Учащиеся с отдельными категориями инвалидности нуждаются в создании оптимальных комфортных условий их пребывания в учебных помещениях. Для этих целей используются специальные наборы мебели, позволяющие учащемуся удобно и ортопедически правильно располагаться во время учебного процесса.



Возможности:
• комфортное размещение учащегося, компенсирующее проблемы, вызванные особенностями здоровья;
• возможность длительного пребывания за учебным местом без ущерба для здоровья;
• уверенная опора, удобство движений;
• соблюдение правил расположения ученика на рабочем месте.

Состав мебели:
• ортопедический стул;
• подставка для ног;
• абдуктор;
• дополнительные опоры;
• парта с боковой и задней приставкой.

АДАПТИРОВАННЫЕ УСТРОЙСТВА ДЛЯ ПК

 

Специальные клавиатуры предназначены для содействия в освоении компьютерной грамотности учащимися с различными нарушениями зрительных и моторных функций.

Учащиеся с серьезными моторными нарушениями, а также с нарушением зрительной функции нуждаются в клавиатурах с клавишами увеличенного размера, расположенными далеко друг от друга, а также в специальных накладках на клавиатуру, позволяющих расположить каждую кнопку в углубление – это исключает возможность одновременного нажатия разных клавиш.

Учащиеся с ограниченным радиусом движения (дистрофии мышц, заболевания суставов, отсутствия конечностей) нуждаются в специальных маленьких клавиатурах, клавиши на которых могут быть расположены радиально и компактно.

Учащиеся с различными видами нарушения зрения, в том числе нарушением цветоразличения, нуждаются в клавиатурах с контрастным нанесением знаков (черные знаки на желтом фоне, белые знаки на черном фоне).

Все клавиатуры русифицированы.

ИНТЕРАКТИВНАЯ КОМПЬЮТЕРНАЯ ДОСКА С ПРОЕКТОРОМ

 

Выполняет широкий круг задач при совместном обучении учащихся с разными возможностями здоровья в качестве многофункциональной рабочей поверхности общего пользования:

• Изображение на экран передается с проектора, преподаватель может использовать доску для демонстрации разнообразных обучающих материалов с компьютера (как обычная система «компьютер - проектор – доска»).
• !! Но в отличие от обычного экрана под поверхностью интерактивной доски находится специальный слой, воспринимающий прикосновения и передвижения специального маркера- стилуса или пальца. В итоге доска обеспечивает возможность работать на экране как на современном сенсорном телефоне или планшете – писать, рисовать, выполнять упражнения, управлять программами, переключать материалы. Это удобный и современный инструмент!
• Доска позволяет рисовать на экране и обычными сухостираемыми маркерами.